secuencia 2

-lluvia de ideas para recordar los temas
- Aplicacion de diagnostico
- Integracion de equipos colavorativos

Desarrollo

-Trabajaron en equipos colavorativos de 7 estudiante todos los temas propuestos
- Leer los temas de la secuencia 2
- Elaboraran un resumen de lecturas sobre los temas
-Subraya en las lecturas las palabras que no sepan su significado
- Busca en el diccionario las palabras subryadas
- Elaboraran un párrafo con la descripción de una ciudad
-Elaboraran una lista con 5 denotaciones
-Elaboraran una lista con 5 connotaciones
-Utilizaran las estrategias de la lectura para leer un párrafo o un texto proporcionado por la facilita dora
-En el texto dado identificaran la idea principal de la lectura
-Elaboraran un resumen de los mecanismos de coherencia
-Utilizando una de las formas esquematizada expondrán su trabajo frente al grupo .
-Elaboraran un cuadro sinóptico con los modos discursivos con su significado
-Sube los ejercicios al blog
-Trabajaran en equipos colavorativos de 7 estudiantes del tema integrador

CIERRE
-cada equipo abordara una lectura
-Elabora un resumen y sube el blog
-Expone utilizando una de las formas esquematizada
-Discusión de las lecturas
-Emplenarea contrasta una forma esquematizada